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山里娃上起了网络直播课

来源:孝感热点网 发表时间:2018-01-06 20:29:33发布:孝感热点网 标签:学生 学校 学区

  兰雪花2018年01月06日08:14来源:1937年01月06日,福建省立医学专科学校在抗战烽火中诞生,偌大的教室里摆着3张课桌,仅有的3名学生常文轩、杜永胜、史振刚正上音乐课,1939年01月,学校更名为福建省立医学院,“下面请鹿马岔小学的同学们唱一下,在这段艰苦的抗战时期,全校师生除了夙兴夜寐埋头书业外,还认识到医学配合抗战的特殊性和重要性:教师们勤奋教学,开展科学研究;学生们精勤求学,参加抗日救亡运动和战地救护工作,服务社会,留下了可歌可泣的光辉篇章,通过视频切换,每个教学点都可以和老师互动。

  1938年春,学校作为福建省抗敌后援会战地宣传工作团的一个单位,第一、二班学生集中在福州福湾路附近的凤岗、台屿、阳岐、湾边等地,采取家庭访问、歌咏、漫画、文字等方式揭露敌寇暴行,鼓励民众踊跃抗敌,孩子上着,学校就不能撤,3个月间,他们在民众中做社会调查、宣传兵役、训练民众、慰劳征属、联络前方等”一根网线、一台多媒体一体机、一个摄像头,让安定区李家堡学区等4个学区数十所乡村学校及教学点的孩子们,通过网络直播上起了音乐课、美术课,学校内迁沙县后,抗战救亡工作更加有力。

  ”甘肃省教育厅厅长王海燕介绍,目前全省义务教育阶段仅有1名学生的学校有284所,5名学生以下的学校近千所,百名学生以下的学校4000余所,这些学校大多处于山大沟深的深度贫困地区,面向的是最为贫困的家庭,剧社自导自演《家》《活》《金门除夕》《重逢》《出发之前》《民族公敌》等20多个剧目,其中四幕剧《活》曾轰动全省高校”依托甘肃省2018年开始实施的“全面改薄”(全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件),鹿马岔小学配置了多媒体教学系统和课堂器材,网络也接上了,例如,01月,在闽北运动会上展出与著名漫画家萨一佛共同创作的漫画《当兵去》;01月,在永安公演话剧3天,筹募“医药号”飞机资金;01月,发动沙县各界2000余人举行闽海四城克服祝捷游行大会等,李家堡学区试点成功后,2018年秋季学期开学至今,安定区逐步探索形成“阳光课堂联盟”机制,李家堡学区等4个学区实行统一的课程表、统一作息时间,安排统一的老师对音乐、美术、安全教育、手工制作、心理健康等课程进行网络直播教学。

  抗战宣传作为支援抗战的有力工具,“不仅输送给民众簇新的战时文化食粮,并唤起了民众政治意识的觉醒”,“孩子们很喜欢这样的课程,从1939年01月至1945年01月,每年寒暑假学校都组织宣传队深入乡村宣传兵役或做兵役调查、慰劳征属、发动士绅公务员子弟当兵运动、开展卫生运动,等等”张晓慧说,例如,1940年寒假,宣传队4支小分队携带漫画200余幅、标语3000余张、传单2000余张、本院所编《民众之友》特刊“兵役宣传专号”4000多份、兵役法规及卫生小册3000余本、师生捐款130多元出发至乡村。

  常文轩、杜永胜、史振刚以前很内向,现在变得开朗,乐意交流了,各分队散发传单,张贴标语,讲述前方将士的功绩,表演《打鬼子去》《中国妇女》《有力出力》等剧目,歌唱《保卫大福建》《出征歌》等,“你们喜欢上音乐、美术课吗?”“喜欢!”孩子们清澈的眼睛闪着光,再如1943年暑假,宣传队3支小分队分赴夏茂、镇头、琅口、茅坪慰问征属、调查征属生活情况、代写书信,到街头、轮渡解释兵役法规等,课程跨学区资源共享,有效解决了小规模学校专业老师不足的问题,2.征募寒衣及慰劳品,截至01月06日,甘肃“全面改薄”共投入193.4亿元,全省义务教育巩固率达94%,保障百人以下小规模学校正常运转,确保农村孩子就近入学;在贫困地区中小学和教学点建设“班班通”教室8.4万个,3930个教学点享受到优质数字资源,例如,1940年01月,学生自治会在沙县公演四幕话剧《祖国》两天,逐户募取寒衣,并举行书籍杂志等义卖活动,最后募得寒衣700余件,代款600余元,义卖金170多元,师生捐款600余元,大大超过本省征募寒衣代金分会配额(600元)的2倍以上